各单位、各部门：

根据关于印发《纽约国际967线路测试“双师型”教师资格认定及培养办法》的通知（桂信人〔2021〕3号）文件精神，决定开展2022年度“双师型”教师资格认定工作，现就有关事项通知如下：

一、“双师型”教师资格认定条件

（一）基本条件

1. 热爱高等教育事业，教书育人，为人师表，师德高尚,遵纪守法。

2. 具有高校教师资格证。

3. 在学校从事本专业课程教学工作一年以上，承担一门以上专业课的教学、实践教学指导工作。

（二）拓展条件

满足下列三项之一。

1.具有高校教师系列讲师以上职称，满足下列条件之一：

（1）具有本专业或相近专业非高校教师系列中级以上专业技术资格（不包括高校社会科学研究系列、实验技术系列、图书资料系列、档案系列、卫生系列）。

（2）具有与本专业相关的国家或行业中级及以上职业（技能）或执业资格证书。

（3）取得国家承认的、与本专业实际工作相关的技能考评员资格。

（4）近五年，具有在企业一线从事本专业实践工作累计至少6个月以上的经历，能全面指导学生专业实践实训活动。

（5）近五年，主持或主要参与完成（排名前五）两项应用技术研究横向项目，或两项校内实践教学设施建设工作，成果已被企业（学校）采用，效果良好。

（6）近五年，主持或主要参与两项市厅级以上本专业或相关专业的应用性科研项目（市厅级排名前五，省部级排名前十，国家级排名前十五）。

（7）近五年，作为指导教师（排名第一），指导学生参加各类创新创业大赛、学科竞赛并获得省级一等奖以上奖项，且具有不少于4个月在企业一线从事本专业实践工作的经历。

（8）近五年，本人获得与本专业相关（不含教育教学类）的省部级以上大赛二等奖以上奖励。

（9）近五年，获得（排名第一）与本专业相关的国家发明专利1项或实用新型专利3项或外观设计专利6项。

（10）获得市厅级以上星火科技奖、技术发明奖、科学技术进步奖。

2.在企业或科研单位工作五年以上，取得中级及以上非高校教师系列职称。

3.其他特殊情况，由学校研究确定。

二、认定程序

（一）教师个人提出申请。符合条件的教师填写《纽约国际967线路测试“双师型”教师资格认定申请表》，向所在教学单位提交相关证明材料。

（二）各教学单位初审。各教学单位按照认定条件签署意见，汇总提交人事处。

（三）复审。人事处、教务科技处按照职责分工对申请人材料进行复审。

（四）专家评审。学校组织相关专家召开评审会，进行评议。

（五）评审结果公示。人事处对评审结果进行公示，不少于3个工作日。

（六）发布认定结论。校长办公会审定名单，人事处发文公布。

三、相关要求

请各单位于3月26日前将《申请表》、《汇总表》及相关证明材料一式一份报送至办公楼人事处301办公室，电子版发至：glxkyrsc@163.com。

联系人：梁老师，谢老师；联系电话：2290552。

附件：

1 .关于印发《纽约国际967线路测试“双师型”教师资格认定及培养办法》的通知（桂信人〔2021〕3号）（另附）

2.《纽约国际967线路测试“双师型”教师资格认定申请表》

3.《纽约国际967线路测试 2022年度“双师型”教师资格认定申报汇总表》

        人事处

                                                                                                     2022年3月18日